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小班教学
方案计划
[更多]
2014——2015年度夏溪小学小班化教育工作计划
11-28
2013~2014学年度小班化教育工作计划
10-21
小班化教学班级管理计划
09-24
二（4）班向日葵中队2012-2013第二学期班级文化建设方案
05-14
现代教育技术环境下小班化教学模式的研究计划
05-13
小班化班级文化方案
11-23
2012-2013第一学期班级文化建设方案二（4）班
11-22
2011级2班学期研究计划
11-22
理论学习
[更多]
关注 探究 解决
11-28
浅谈小学低年级学生良好的学习习惯的培养
04-22
小班化教育的实践操作
04-22
谈小班化课堂教学中小组合作学习方式的运用
10-25
浅谈小班化语文课堂中如何有效落实识字教学
09-24
小班化教学的优势
05-15
动态备课 预约出小班化课堂的精彩
05-14
动态备课 预约出小班化课堂的精彩
05-14
小班化课堂教学策略
05-14
从小班化互动式课堂的新特点谈师生互动行为的规定性
05-14
理论学习：小班教育
03-18
理论学习五
11-23
研究动态
[更多]
《彩虹色的花》绘本教学反思
04-22
小班化教学观摩活动
04-22
我校召开小班化教育工作推进会议
10-21
武进区小班化教育联盟研讨会
09-27
我们可爱的大House
09-24
小班化：一把打开“减负”之锁的金钥匙
09-24
不一样的课桌组合
05-15
剪枝的学问 小朋友收集的部分资料
05-14
我们的活动 剪枝学问大 活动方案
05-14
小班化教学活动
05-14
绿色环保在身边
03-18
我们在上课
11-24
小班文化
[更多]
一年级班级文化与小组建设
04-22
让每一面墙都说话，让所有环境都育人
10-25
三(4)班班级文化设计
09-24
学生作品
05-15
分享
05-14
我与小树共成长
11-24
我与小树共成长
11-23
我想我能行
11-23
我们的板报咋样？
11-23
书是知识的海洋
11-23
我们美丽的教室
11-22
中队角
11-22
小班教学
[更多]
《蜡烛的变化》教学设计
11-28
六上 Unit 6 第二课时教学设计
11-19
三（3）班小朋友诗歌仿写
04-23
三（3）班诗歌赏析课剪影
04-23
《彩虹色的花》绘本教学设计
04-22
《整十数加、减整十数》
04-22
《认识图形》教学设计
10-25
认识角
05-15
梅兰芳学艺 教学片断
05-14
欢乐的泼水节（第二课时）
05-14
欢乐的泼水节（第二课时）
05-14
加法的估算
05-14
研究成果
[更多]
合理运用现代教育技术 创设有效的数学课堂
11-28
《蜡烛的变化》教学反思
11-28
小班环境下如何科学地培养学生的计算技能
11-28
现代教育技术环境下小班化教学模式的研究
09-24
好书伴我一路行
09-24
看，我们的风采
05-15
相信每个孩子都有成功之处
05-14
小班化数学个别化教学的策略
03-18
我能行3
11-24
我能行2
11-24
我能行1
11-24
小班学习——低年级语文个性教学的平台
11-22
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